321[05].O2.01.pdf

(518 KB) Pobierz
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Jolanta Borczyńska-śbikowska
Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpoŜarowej oraz ochrony
środowiska
321[05].O2.01
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
Recenzenci:
mgr inŜ. Janina Kłap
mgr inŜ. Anna Pietraszko
Opracowanie redakcyjne:
mgr inŜ. Jolanta Borczyńska-śbikowska
Konsultacja:
mgr Rafał Rzepkowski
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczn
ą
programu jednostki modułowej 321[05].O2.01,
„Przestrzeganie
przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpo
Ŝarowej
oraz
ochrony
środowiska”,
zawartego w modułowym programie nauczania dla zawodu technik
rolnik.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007
„Projekt
współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
SPIS TREŚCI
1.
2.
3.
4.
Wprowadzenie
Wymagania wstępne
Cele kształcenia
Materiał nauczania
4.1. Prawna ochrona pracy
4.1.1. Materiał nauczania
4.1.2. Pytania sprawdzające
4.1.3.
Ćwiczenia
4.1.4. Sprawdzian postępów
4.2. Analiza i ocena zagroŜeń w
środowisku
pracy
4.2.1. Materiał nauczania
4.2.2. Pytania sprawdzające
4.2.3.
Ćwiczenia
4.2.4. Sprawdzian postępów
4.3. Choroby zawodowe i
środki
ochrony indywidualnej
4.3.1. Materiał nauczania
4.3.2. Pytania sprawdzające
4.3.3.
Ćwiczenia
4.3.4. Sprawdzian postępów
4.4. Ochrona przeciwpoŜarowa
4.4.1. Materiał nauczania
4.4.2. Pytania sprawdzające
4.4.3.
Ćwiczenia
4.4.4. Sprawdzian postępów
4.5. Wypadki i pierwsza pomoc
4.5.1. Materiał nauczania
4.5.2. Pytania sprawdzające
4.5.3.
Ćwiczenia
4.5.4. Sprawdzian postępów
5. Sprawdzian osiągnięć
6. Literatura
3
5
6
7
7
7
11
12
14
15
15
18
18
20
21
21
25
26
27
28
28
32
32
34
35
35
41
42
43
44
49
„Projekt
współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
1. WPROWADZENIE
Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o przepisach oraz zasadach
bezpieczeństwa i higieny pracy, czynnikach
środowiska
pracy mogących powodować
zagroŜenia dla bezpieczeństwa i zdrowia oraz postępowaniu w sytuacjach awaryjnych, a takŜe
udzielaniu pomocy osobie, która uległa wypadkowi.
W poradniku znajdziesz:
wymagania wstępne – wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć juŜ ukształtowane,
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,
cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem,
materiał nauczania – wiadomości teoretyczne niezbędne do osiągnięcia załoŜonych celów
kształcenia i opanowania umiejętności zawartych w jednostce modułowej,
zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści,
ćwiczenia,
które pomogą Ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz ukształtować
umiejętności praktyczne,
sprawdzian postępów,
sprawdzian osiągnięć, przykładowy zestaw zadań. Zaliczenie testu potwierdzi
opanowanie materiału całej jednostki modułowej,
wykaz literatury uzupełniającej.
JeŜeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub
ćwiczenia,
to poproś nauczyciela lub
instruktora o wyjaśnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz daną czynność.
Po zrealizowaniu materiału spróbuj zaliczyć sprawdzian z zakresu jednostki modułowej.
„Projekt
współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
321[05].O2
Podstawy produkcji rolniczej
321[05].O2.01
Przestrzeganie przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpoŜarowej oraz
ochrony
środowiska
321[05].O2.02
Charakteryzowanie grup i gatunków
roślin uprawnych oraz zwierząt
gospodarskich
321[05].O2.04
Posługiwanie się dokumentacją
techniczno-technologiczną
321[05].O2.03
Kształtowanie
środowiska
uprawy
roślin i chowu zwierząt
gospodarskich
Schemat układu jednostek modułowych
„Projekt
współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
Zgłoś jeśli naruszono regulamin