REGULAMINY T-7.doc

Poznań,  dnia 19.01.2015 r.

               ZATWIERDZAM

dowódca 3 kompani szkolnej OSP

         kpt. Krzysztof CYDZIK

PLAN – KONSPEKT

do przeprowadzenia zajęć z regulaminów

z 31 grupą 3 kompanii szkolnej OSP w dniu 22.01.2015 r.

I. TEMAT 7: Zachowanie się żołnierzy w różnych sytuacjach.

II.             CELE ZAJĘĆ:

−        Uczyć:

−        zwracania się do przełożonych i starszych;

−        składania meldunków i służbowo przedstawiać się;

−        właściwie zachować się w pomieszczeniu służbowym i w różnych sytuacjach;

−        zasad zachowania się podczas wchodzenia do pomieszczeń służbowych.

III.          FORMA: zajęcia praktyczne.

IV.         CZAS: 2 x 45 min.

V.            MIEJSCE: rejon pododdziału.

VI.         ZAGADNIENIA:

1.     Wchodzenie /wychodzenie do/z pomieszczeń służbowych za zgodą przełożonego (starszego) bez i w nakryciu głowy bez broni.

2.     Zachowanie się w wąskim przejściu i w warunkach uniemożliwiających swobodne mijanie się.

3.     Meldowanie i przedstawianie się.

VII.       WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

−          3 dni przed zajęciami zatwierdzić plan - konspekt;

−          zapoznać się z tematem, celami, literaturą i uwarunkowaniami organizacyjnymi zajęć;

−          zajęcia prowadzić zgodnie ze schematem organizacyjno – metodycznym;

−          dopilnować zachowania porządku i dyscypliny szkoleniowej w czasie zajęć;

−          przestrzegać zasad nauczania zgodnie z instrukcją o działalności szkoleniowo- metodycznej;

−          praktyczne przestrzeganie regulaminów egzekwować i doskonalić w szkoleniu i życiu codziennym;

−          po przeprowadzeniu każdego zagadnienia sprawdzić stopień jego opanowania za pomocą pytań śródlekcyjnych;

−          dokonać podsumowania i oceny zajęć.

VIII.     LITERATURA:

−          „Regulamin Ogólny Sił Zbrojnych RP” – Szt. Gen. 1664/2014;

−          „Regulamin musztry” Szt. Gen. 1427/94;

−          „Nauczanie regulaminu ogólnego i musztry– poradnik metodyczny” – 784/96;

−          „Program szkolenia podstawowego Sił Zbrojnych RP” – Szkol. 866/2013;

−          „Instrukcja o działalności szkoleniowo – metodycznej” – Szkol. 816/2009.

IX.         ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO – TECHNICZNE:

−          Pasy wojskowe                                                                  na stan

−          Literatura

−          Plakietka służby dyżurnej                                 1 szt.

X.            ORGANIZACJA ZAJĘĆ:

I.        CZĘŚĆ WSTĘPNA               -  czas 5 min.

              prowadzący: d-ca plutonu.

III.   CZĘŚĆ KOŃCOWA              -  czas 10 min.

              prowadzący:  d-ca plutonu.

XI.                WARUNKI  BEZPIECZEŃSTWA 

      Kategorycznie zabraniam:

−        oddalać się z miejsca zajęć bez wiedzy i  zgody prowadzącego zajęcia.

Nakazuję:

−        o wszelkich urazach odniesionych podczas zajęć niezwłocznie meldować kierownikowi zajęć bądź instruktorowi na punkcie nauczania.

XII.  INNE (DODATKOWE):

Nie dotyczy.

XIII.     WPROWADZENIE W SYTUACJĘ TAKTYCZNĄ:      

Nie dotyczy.

XIV.  PRZEBIEG ZAJĘĆ:

CZĘŚĆ WSTĘPNA (5 min.)

Rozpoczęcie zajęć:

−               przyjęcie meldunku;

−               sprawdzenie obecności;

−               zadanie pytań kontrolnych z poprzednich zajęć:

1.     Wyjaśnij kto to jest przełożony?;

2.     Czy przełożony może być niższy lub równy stopniem ze swoim podwładnym?;

3.     W jaki sposób i na jaką komendę wykonujemy zwrot do tyłu?

-        podanie tematu, celu zajęć oraz zagadnień.

CZĘŚĆ GŁÓWNA (75 min.)

CZĘŚĆ KOŃCOWA (10 min.)

Zakończenie zajęć:

−            zadaję pytania kontrolne;

−            omawiam przebieg zajęć i osiągnięcie ich celu...