Historyczna i ponowoczesna tożsamość Słowian (zbiór referatów) (2011).pdf
(
1224 KB
)
Pobierz
Wybór referatów wygłoszonych podczas
Ogólnopolskiej Interdyscyplinarnej
Studencko-Doktoranckiej
Konferencji Naukowej
zorganizowanej przez
Koło Naukowe Studentów
Międzywydziałowych Indywidualnych
Studiów Humanistycznych
Uniwersytetu Łódzkiego
„Historyczna
i ponowoczesna
tożsamość Słowian”,
KOŁO NAUKOWE STUDENTÓW MIEDZYWYDZIAŁOWYCH INDYWIDUALNYCH
STUDIÓW HUMANISTYCZNYCH
Łódź 2011
Wybór referatów wygłoszonych podczas Ogólnopolskiej Interdyscyplinarnej
Studencko-Doktoranckiej Konferencji Naukowej „Historyczna
i ponowoczesna tożsamość Słowian”,
zorganizowanej przez Koło Naukowe Studentów Międzywydziałowych
Indywidualnych Studiów Humanistycznych Uniwersytetu Łódzkiego
Tomasz Ciesielski
Joanna Zatorska
Adrian Skoczylas
Korekta:
Redakcja:
Spis treści
Wstęp
.......................................................................................................................
4
Tomasz Ciesielski
Leksje progowe mitologii słowiańskiej
.................
6
dzielą?
..................................................................................................................
23
czości Jana Sas Zubrzyckiego
......................................................................
36
Anna Michalska
Gazociągi w krajach słowiańskich — łączą czy
Piotr Pajor
Przejawy ducha narodowego? O kilku motywach z twór-
Agnieszka Potyrańska
Motywy demonologiczne w wierszu Zinaidy
Gippius Мудрость
.............................................................................................
55
giwali”, czyli udział Piastów w krucjacie połabskiej 1147 r................70
Iwona Pawełczyk
Skład i łamanie:
Monika Szefer
© Copyright for this edition KOŁO NAUKOWE STUDENTÓW
MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH INDYWIDUALNYCH STUDIÓW
HUMANISTYCZNYCH, Uniwersytet Łódzki, Łódź 2011
ISBN 978–83–933853–0–0
Adrian Skoczylas
Słowianie głosują… czyli o „eurowyborach” w pań-
stwach słowiańskich w latach 2003–2009
.............................................
84
w malarstwie polskim II poł. XIX wieku
................................................101
skich dwudziestolecia międzywojennego
.............................................113
Justyna Tomczak
Badania etnograficzne a motyw rusałki i topielca
Michał Witold Pychowski
„Kiedy polscy książęta Niemcom się wysłu-
KOŁO NAUKOWE STUDENTÓW MIEDZYWYDZIAŁOWYCH
INDYWIDUALNYCH STUDIÓW HUMANISTYCZNYCH
Uniwersytet Łódzki
ul. Kaminskiego 27a
90–219 Łódz
mish.uni.lodz.pl
Joanna Zatorska
Motywy słowiańskie w twórczości artystów pol-
Pragniemy z radością podkreślić, iż jakkolwiek konferencja
Histo-
ryczna i ponowoczesna tożsamość Słowian
jest pierwszą zorganizo-
waną przez Koło Naukowe Studentów MISH UŁ, to zainteresowanie
zaproponowaną przez nas tematyką okazało się bardzo duże. Szcze-
gólnie cieszy nas fakt, iż perspektywy badawcze referentów okazały
się bardzo zróżnicowane. Mamy również nadzieję, że dokonany przez
nas wybór referatów zawartych w niniejszej publikacji przynajmniej
w pewnym stopniu to potwierdzi i udowodni, iż dialog współczesności
z tradycją okazał się nie tylko możliwy, ale także niezwykle żywy.
Pragniemy wyrazić szczególną wdzięczność opiekunom meryto-
rycznym konferencji: prof. dr hab. Joannie Ślósarskiej, prof. dr hab.
Markowi Dziekanowi oraz dr Indze Kuźmie, bez których wsparcia
i zaangażowania nigdy nie mogłoby dojść do ani jej zorganizowania,
ani ukazania się niniejszej publikacji. Dziękujemy także wszystkim stu-
dentom i pracownikom Uniwersytetu Łódzkiego, którzy uczestniczyli
w przygotowaniu i przeprowadzeniu konferencji.
Joanna Zatorska
Tomasz Ciesielski
Adrian Skoczylas
Wstęp
Niniejsza publikacja stanowi wybór referatów wygłoszonych pod-
czas Ogólnopolskiej Interdyscyplinarnej Studencko-Doktoranckiej
Konferencji Naukowej
Historyczna i ponowoczesna tożsamość Sło-
wian,
zorganizowanej przez Koło Naukowe Studentów Międzywy-
działowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Uniwersytetu
Łódzkiego w rodzimym mieście dnia 27 maja 2011 r.
Podstawowym problemem, jaki pragnęliśmy poddać refleksji pod-
czas konferencji, był fakt istnienia — bądź nie — specyficznej, sło-
wiańskiej tożsamości i współistnienia ze sobą różnych jej realizacji.
Precyzując interesującą nas problematykę, mieliśmy świadomość, że
zadajemy pytanie o byt ze swej natury niejednorodny i efemeryczny,
czyniąc to ponadto z bagażem ponowoczesności — heterogenicznej
i niespójnej, a także żywych jeszcze konfliktów politycznych i społecz-
nych. Próbując sprostać tym trudnościom, zaproponowaliśmy uczest-
nikom podjęcie ryzyka refleksji na wielu płaszczyznach: kulturoznaw-
czej, politologicznej, antropologicznej, filologicznej, historycznej
i każdej innej, istniejącej na ich granicach. Naszym nadrzędnym celem
było, by dotknąć problemu w nowy, bardziej reprezentatywny sposób,
stymulując dialog między tymi perspektywami.
4
5
w bardzo szczególny sposób porządkowały ludzkie doświadczenie,
leżąc zatem u podstaw konkretnego etnosu.
Tomasz Ciesielski
Leksje progowe
Mitologii
Słowiańskiej
Mówiąc o tożsamości
1
jakiejś grupy etnicznej, choćby bardzo sze-
roko pojętej, ustalamy zestaw cech wspólnych, charakterystycznych,
których obecność w wybranej kulturze świadczy o przynależności
pewnych członków do danej grupy. Poza podobieństwami językowy-
mi, bliskością geograficzną głównych siedlisk i wspólną historią, trud-
no dziś mówić o specyficznie słowiańskim etnosie. Z drugiej strony,
intuicyjnie zdajemy się wyczuwać pewną genetyczną, ale wciąż żywą
wspólnotę ze Słowakami, Serbami, Czechami, itd. Być może uzasad-
nieniem tego jest istnienie w naszej podświadomości śladów wspól-
nych wzorców mitologicznych. To one, jak postaram się uzasadnić,
Sam problem tożsamości, jej części składowych, granic, genezy, wymaga odręb-
nego opracowania. Uznanie mitologii za istotną część tożsamości etnicznej wydaje
się jednak uzasadnione.
1
Przedstawiona hipoteza okazuje się problematyczna właśnie
w przypadku Słowian. Mitologia słowiańska to podwójna ofiara histo-
rii. Nie oszczędziły wierzeń naszych przodków niekończące się zmia-
ny geopolityczne, nie oszczędza jej także współczesna historia pisana,
która wciąż operuje XIX-wiecznym paradygmatem naukowym: cze-
go nie ma w źródłach, tego nie było w rzeczywistości. Reprezentuje
ją np. stanowisko Stanisława Urbańczyka, który stwierdza nawet, iż
nic nie przemawia za tym, aby u Słowian istniały mity, tj. opowieści
o bogach, o ich życiu, działalności, stosunkach pokrewieństwa
2
, czyli
krótko mówiąc — opisy całej kosmogonii. Problem wydaje się nie
tkwić w pojmowaniu mitologii, odpowiedzi na pytanie czym ona jest,
czy istniała, lecz opiera się na badaniu, jak funkcjonują w kulturze
struktury mitologiczne. Na pytanie to wciąż nie odnaleziono zadowa-
lającej odpowiedzi. Wydaje się, że z pomocą mogą przyjść współcze-
sne teorie antropologiczne i tekstologiczne, co spróbuję udowodnić
na przykładzie mitologii słowiańskiej i jej obrazie stworzonym przez
Czesława Białczyńskiego. Z wielu względów uważam go za najod-
powiedniejszy dla określenia, jak w specyficznej perspektywie moż-
na badać i (re)konstruować mit, ściślej — mityczną narrację, łącząc
w jej opisie klasyczną teorię Arystotelesa z najnowszymi koncepcja-
mi lingwistyki tekstu.
Świadomie zrezygnowałem z pojęcia „mitologia”, które poprzez
konotacje z innymi „logiami” (-logia w złożeniach: […] doktryna,
teoria, nauka
3
) próbuje się traktować nazbyt ściśle, umieszczając mi-
S. Urbańczyk,
Dawni Słowianie; wiara i kult,
Wrocław 1991, s. 126.
3
W. Kopaliń.ski,
Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych, wydanie XIX,
Warszawa 1989, hasło:
logia
2
6
7
tologię w synchronicznym porządku i próbując ukształtować z niej
statyczną strukturę, a tym samym ograniczając nasze możliwości po-
znawcze. Jej nazwa tymczasem pochodzi od słowa
m�½thos
(gr. μῦθος),
którego pierwsze znaczenie to: słowo, mowa. W jego tłumaczeniu po-
jawiają się też takie pojęcia jak: misja, polecenie, rada, a także zamiar i
plan
4
. Mit należy zatem do mowy
5
i jako plan — zamiar podjęcia dzia-
łania — ma charakter performatywny. Podobnie rozumie go Arysto-
teles, ustanawiając
m�½thos
w opozycji do
logosu
i określając go jako
strukturę narracyjną
6.
Wynikać mogą z tego dwa wnioski: po pierw-
sze, jako należący do porządku mowy mit nie jest stały, ma charakter
procesualny. Każda kolejna aktualizacja zmienia go, bo inne jest pole
konotacyjne, w jakim się pojawia. Może to być wytłumaczeniem dla
różnych wersji mitów wśród Słowian, których tekst, w pewnym sen-
sie, ulega warunkom ewokacji. Po drugie, mit hipotetycznie nigdy nie
wygasa, dokonuje tylko asocjacji nowej struktury znaczącej pierwsze-
go stopnia
7
, a więc zmienia słownik, którym się posługuje.
Rozwijając tę paralelę można przyrównać strukturę mitu do struk-
tury języka i poczynionego przez de Saussure’a podziału na język (lan-
gue)
i mowę (parole)
8
,
gdzie język byłby statycznym aspektem mitu,
mogącą istnieć — w formie nieuświadomionych struktur myślowych
9
Słownik grecko-polski,
red. Zofia Abramowiczówna, Warszawa 1962, hasło:
μῦθος.
5
C. Lévi-Strauss,
Antropologia strukturalna,
tłum Krzysztof Pomian, Warszawa
2000, s. 187.
6
Słownik rodzajów i gatunków literackich,
red. Grzegorz Gazda, Słowinia Tyniecka-
Makowska, Kraków 2006, hasło:
mit.
7
R. Barthes,
Mitologie,
tłum. Ada Dziadek, Warszawa 2000, s. 245–246.
8
Ch. Barker,
Studia kulturowe. Teoria i praktyka,
tłum. Agata Sadza, Kraków 2005,
s. 101.
9
C. Lévi-Strauss,
op. cit.
4
— gramatyką. Zawierałby w sobie również względnie zmienny lek-
sykon, którego zasoby odpowiadałyby stanom wyobraźni zbiorowej
danej społeczności. Natomiast
parole
byłoby nie tylko aktualizacją
mitu w wypowiedzi, opowiedzeniem historii, lecz przede wszystkim
reprezentacją aspektu performatywnego, którego paradygmatyczną
realizacją są głównie obrzędy i rytuały
10
. W nich to właśnie mit real-
nie wkracza w rzeczywistość — „dzieje się” i dopiero wówczas może
spełniać, właściwą sobie, funkcję porządkowania świata
11
i sukcesyw-
nego przeprowadzania jednostki przez kolejne, ściśle określone stany,
z którego to przechodzenia zbudowane jest jej istnienie
12
. Należy pa-
miętać przy tym, że chodzi nie tylko o szczególne rytuały związane
z wierzeniami, ale także rytuały codzienności.
Takie założenie może prowadzić do wniosku, iż to właśnie sche-
maty sytuacji progowych lub, jak określa je Arnold van Gennep, limi-
nalnych
13
, są głównym czynnikiem strukturalnym mitycznej narracji.
Tło — leksykon mitu — nie ma takiego znaczenia, służy jedynie wy-
Richard Schechner stwierdza, że „rytuały to zbiorowe
wspomnienia
zapisane
w ziałaniach”.
R. Schechner,
Performatyka. Wstęp,
tłum. Tomasz Kubikowski,
Wrocław 2006, s. 69. Natomiast Roy A. Rappaport definiuje rytuał jako „perfor-
mans
niezmiennych sekwencji sformalizowanych działań i
wypowiedzi”.
R.A.
Rappaport,
Ecology, Meaning and Religion,
Richmond 1979, s. 175–178, cyt. za
Richard Schechner,
op. cit.,
s. 70.
11
Mit jako interpretacja świata.
Słownik rodzajów i gatunków…,
hasło:
mit.
12
A. van Gennep,
Obrzędy przejścia,
tłum. Beata Biały, Warszawa 2006, s. 30.
13
Van Gennep jako pierwszy zaobserwował, że właściwie każdy rytuał ma strukturę
obrzędu przejścia, która dzieli się na trzy fazy: preliminalną — separację, liminalną
— fazę marginalizacji, w której podmiot rytuału zostaje przygotowany do przyjęcia
nowej pozycji w strukturze społecznej poprzez oczyszczenie z wszystkich atrybu-
tów jakie przysługiwały mu w poprzedniej, oraz postliminalną — fazę agregacji,
w której uczestnik rytuału zostaje ponownie włączony do społeczeństwa.
Ibidem,
s. 186.
10
8
9
Plik z chomika:
war667
Inne pliki z tego folderu:
Jacek Banaszkiewicz - Wątek ''ujarzmiania kobiet'' jako składnik tradycji o narodzinach społeczności (1997).PDF
(17187 KB)
Karolina Maria Hess - Zachodni ezoteryzm jako obszar badań akademickich.pdf
(19656 KB)
Janusz Barański - Kowal - mit w akcji (1992).PDF
(16159 KB)
Andrzej Buko - Chrześcijanie i poganie. O problemach identyfikacji odkryć archeologicznych (Slavia Antiqua) (2016).pdf
(13772 KB)
Danuta Danilkiewicz - Idea eurazjatyzmu w myśli rosyjskiej (Wschodni Rocznik Humanistyczny) (2011).pdf
(8132 KB)
Inne foldery tego chomika:
Artykuły naukowe (Świat)
Biblioteka
Biblioteka (Polska) (przed 1945)
Książki z hasłem
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin