KSIEGA_ZYCIA_B.pdf

(13061 KB) Pobierz
Autorzy
Joanna Białobrzeska
(koncepcja merytoryczna, edukacja z pasją, opowiadania)
Agnieszka Kozak
(scenariusze zajęć)
Dorota Majcher
(scenariusze zajęć)
Cezary Rybak
(informatyka)
Iwona Szczupaczyńska
(scenariusze zajęć)
Mirosława Szum-Cegieła
(scenariusze zajęć)
Urszula Gawrońska
(zajęcia plastyczne)
Gabriela Kapica
(księga zagadek)
Jolanta Mirosławska
(zajęcia empiryczne)
Teresa i Olivier Warnawinowie
(informacje i ciekawostki)
Ewa Chotomska, Stanisław Karaszewski, Grażyna Małkowska, Elżbieta Szeptyńska, Maria
Witewska, Ewa Zelenay
(teksty piosenek)
Opracowanie redakcyjne
Krystyna Wojtasińska
Projekt okładki, opracowanie graficzne
Maciej Białobrzeski
Skład i łamanie
Anna Konopko
Korekta
Edyta Bańkowska
Zespół
Fotografie
iStockphoto
Scenariusze zajęć informatycznych zostały opracowane na podstawie systemu operacyjnego
Windows oraz następujących programów: Paint, Pilot, Pivot, Magix Rington Maker 3.0.
© Copyright by DIDASKO
Warszawa 2012
ISBN 978-83-63094-43-0
2
EDUKACJA Z PASJĄ – WSTęP
„Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić,
lecz ogniem, który trzeba rozniecić.”
Plutarch
Przed Tobą drugi semestr, można by powiedzieć „Pierwsze koty za płoty”. Poznałaś
już całą swoją klasę, znasz słabe i mocne strony swoich uczniów. Znasz ich potrzeby
i oczekiwania. Wiesz, co zrealizowałaś i masz świadomość, czego jeszcze musisz ich nauczyć
w nadchodzącym semestrze. Jednak, czy zastanawiałaś się nad tym, z jakimi sytuacjami
i problemami przyjdzie im zmierzyć się na przykład za dwadzieścia lat? W jakim stopniu
wiedza, którą chcesz im przekazać, przyda im się w dorosłym życiu? Jakie wymagania
postawi im świat?
Tak wiele jest do nauczenia, a tak mało jest na to czasu. Dziewięćdziesiąt procent wiedzy
naukowej zostało wymyślone w ostatnim stuleciu. Co dwa, trzy lata prawie w każdej
dziedzinie zasób wiedzy zwiększa się dwukrotnie. Żeby dotrzeć do całej wiedzy zgroma-
dzonej przez ludzkość, wystarczy umieć skorzystać z komputera. Jednak nie wystarczy się
tylko z nią zapoznać, przede wszystkim trzeba potrafić twórczo i mądrze ją zastosować.
Cywilizacja zmienia się na naszych oczach, nigdy nie przebiegało to tak szybko. Nie jesteś
w stanie nauczyć swoich uczniów na zapas tego, co będzie im potrzebne w dorosłym życiu.
Między innymi, dlatego, że nie wiemy, jakiej wiedzy oczekiwać będzie od nich
rzeczywistość, w której przyjdzie im żyć. Dlatego ucz krytycznego i twórczego myślenia,
ucz rozwiązywania problemów, ucz pracy w zespole i ucz, jak się uczyć. Stwarzaj takie
sytuacje, żeby dzieci same chciały zdobywać wiedzę.
Każdy człowiek przychodzi na świat z naturalną potrzebą badania, eksperymentowania.
Od chwili narodzin jesteśmy odkrywcami. Większość z nas stopniowo zatraca tę ciekawość
świata, najczęściej z chwilą pójścia do przedszkola lub szkoły. Tam często podaje się
gotowe recepty na wszystko. Nie ma czasu na dyskusje, zbędne pytania, dochodzenie
do własnych wniosków. Nie możesz zgodzić się na infantylną, nudną edukację,
bo pozbawisz swoich uczniów radości z odkrywania świata.
Czy to nie cudowne, że możesz mieć wpływ na sukces drugiego człowieka, i czy to nie
straszne, że możesz być przeszkodą w drodze do jego sukcesu?
Joanna Białobrzeska
3
INFORMACJE
„Nauczycielska księga życia” została tak opracowana, aby korzystanie z niej nie
sprawiło problemów i było wielką przyjemnością.
Praktyczny format: 16x23 cm. Idealnie mieści się w każdej torebce, a ekologiczny
lekki papier sprawia, że przewodnik ten nie będzie dla Was nigdy „ciężarem”. Poza
tym, kserując z niego materiały, można je łatwo dostosować do rozmiaru A4
– wystarczy powiększyć o 130%.
System korzystania z przewodnika jest jedyny w swoim rodzaju. Podstawowe
elementy znajdujące się w pozycji to:
l
l
l
l
l
l
l
nazwa bloku tematycznego,
temat oraz tekst do wpisania do dziennika,
proponowana data wprowadzenia tematu,
aktualnie wprowadzana litera oraz liczba,
wyraźnie wyznaczone materiały oraz środki dydaktyczne,
wyraźnie wyznaczone kształtowane umiejętności,
szczegółowo wypunktowany i opisany przebieg zajęć.
Elementy te znajdują się na każdej stronie, na której wprowadzamy nowy temat.
Jest to zawsze strona oznaczona paskiem w delikatną kratkę umieszczonym
na górze. Poradnik został wyposażony w wiele dodatkowych materiałów
ułatwiających pracę z dzieckiem (zob. strona obok).
Jednym z najważniejszych elementów „Nauczycielskiej księgi życia” jest indeks,
który obejmuje wszystkie części poradnika. Jest to tematyczny spis dodatkowych
materiałów znajdujących się w pozycji. W ten sposób będą Państwo mogli
szybko odnaleźć informacje, ciekawostki, piosenki, zagadki, zajęcia plastyczne
na wybrany temat.
Dzięki temu „Nauczycielska księga życia” jest wyjątkowym kompendium wiedzy,
do którego można powracać, szukając pomysłów na kolejne zajęcia. Indeks w klasie
II obejmuje również materiały z klasy I. Natomiast indeks w klasie III jest pełnym
spisem tematycznym całej serii „Nauczycielskiej księgi życia” – klas I-III.
Indeks dołączony jest zawsze do drugiego semestru „Nauczycielskiej księgi życia”.
4
BLOKI DODATKOWE
W „NAUCZYCIELSKIEJ KSIęDZE ŻYCIA”
Informacje i ciekawostki
Zestaw informacji i ciekawostek do każdego tematu. Nie trzeba wertować
albumów i poświęcać dodatkowo czasu na to, aby dowiedzieć się „czegoś”
na dany temat. Wszystko to jest podane w Przewodniku, dzięki czemu praca będzie
efektywniejsza i przyjemniejsza. Informacje i ciekawostki mogą również inspirować
do opracowywania nowych zajęć i zabaw dla dzieci.
Teksty piosenek i opowiadań na płytach CD
Dzięki tekstom piosenek i opowiadań (płyty CD) nauczyciel będzie miał zawsze
pod ręką potrzebne materiały, a nauka nowych utworów i omawianie bajek będą
bardzo atrakcyjne.
Zajęcia plastyczne
Szczegółowo opisane w przebiegu zajęć prace plastyczne są przedstawione
w czytelny sposób wraz z ilustracjami, aby ich wykonanie krok po kroku było łatwe
i zrozumiałe.
Zajęcia informatyczne
Prowadzenie zajęć informatycznych jest dla wielu z Was, nauczycieli,
wyzwaniem, dlatego w „Nauczycielskiej księdze życia” zostały one szczegółowo
opisane, aby nie sprawiały trudności nawet najbardziej zagubionym w technolo-
gicznym świecie. Wyraźnie zostały oznaczone narzędzia, z których należy
korzystać, oraz czynności, które trzeba wykonać przed przystąpieniem do zajęć.
Listy do dzieci
Rozpoczynając nowy blok tematyczny, nauczyciel kseruje i rozdaje swoim uczniom
list, w którym opisany jest dany temat oraz prośba o wykonanie jednego
z proponowanych zadań.
Księga zagadek
Zestaw pomocy przeznaczony do kopiowania. Są to dodatkowe karty pracy
dla dzieci rozwijające logiczne myślenie.
EDUKACJA Z PASJĄ
Jest to zestaw wskazówek i informacji dotyczących pracy z dziećmi, sposobów
uczenia, rodzajów inteligencji, a przede wszystkim informacji, jak nie tracić wiary
w sens nauczycielskiej drogi życia.
5
Zgłoś jeśli naruszono regulamin